【主题教育 ▪ 行动篇】我校开展“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究
9月29日,校党委书记陈春声在梁銶琚堂第一会议室分别举行四场“不忘初心、牢记使命”主题教育调研座谈会,面向入党发展对象、入党积极分子、群众代表,二级党组织书记代表,师生党支部书记代表,师生党员代表,围绕全面加强党的领导、支部建设、干部队伍建设方面进行调研。校党委副书记、副校长马骏主持,党委组织部、党委办公室、纪委办公室、党委宣传部等部门负责人等参加调研座谈。参加调研的党员干部围绕主题,结合实际工作,着重从基层党支部建设及其在立德树人中的作用等方面,提出意见和建议。
调研座谈会现场
陈春声书记表示,调研是主题教育工作的重要环节,为了让我们更好地检视问题、列出问题清单,以便能够整改落实,回应高校改革发展稳定等方面存在的深层次问题,回应群众反映强烈、社会关注的热点难点问题。今天调研的重点要求紧紧围绕为党育人、为国育才,突出党的政治建设,紧扣立德树人根本任务,着力查找基层组织建设等方面的问题。除了今天的座谈调研,我们也将通过问卷、意见征求表等多种形式向师生员工征求意见和建议。
9月30日,陈春声书记在岭南堂黄炳礼会议室、格兰堂408室分别举行两场“不忘初心、牢记使命”主题教育调研座谈会,围绕学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于教育的重要论述特别是关于高校工作的重要讲话和指示批示精神以及党中央决策部署方面,以及坚持党委领导下的校长负责制方面存在的问题及对策,与相关职能部门负责人及部分院系主要负责人进行了交流。
9月28日上午,我校在广州校区南校园召开“不忘初心、牢记使命”主题教育调研座谈会。校党委副书记、校长罗俊开展调研,校党委副书记余敏斌副书记主持座谈会,来自各院系、附属医院的教师代表及相关职能部门负责人参加调研。本次调研的主题是“全面加强新时代教师队伍建设”。针对这个主题,师生代表着重围绕“如何加强师德师风建设”以及“加强思想政治工作队伍建设、辅导员队伍建设和思想政治理论课建设”等两个方面,结合工作实际,提出立德树人和人才培养中的问题、意见和建议,为学校发展建言献策。
调研座谈会现场
罗俊校长指出,在调研中参会代表提出了很好的问题、意见和建议,在工作中要进一步研究落实。学校要加强师生沟通交流;要重视鼓励青年教师担任专职辅导员,让最优秀的人培养更优秀的人。学校发展进入了新时期,面对快速发展中出现的问题,我们要凝心聚力,发挥集体力量,为学校发展贡献智慧。
来源:中山大学新闻网
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9月29日,校党委书记陈春声在梁銶琚堂第一会议室分别举行四场“不忘初心、牢记使命”主题教育调研座谈会,面向入党发展对象、入党积极分子、群众代表,二级党组织书记代表,师生党支部书记代表,师生党员代表,围绕全面加强党的领导、支部建设、干部队伍建设方面进行调研。校党委副书记、副校长马骏主持,党委组织部、党委办公室、纪委办公室、党委宣传部等部门负责人等参加调研座谈。参加调研的党员干部围绕主题,结合实际工作,着重从基层党支部建设及其在立德树人中的作用等方面,提出意见和建议。
调研座谈会现场
陈春声书记表示,调研是主题教育工作的重要环节,为了让我们更好地检视问题、列出问题清单,以便能够整改落实,回应高校改革发展稳定等方面存在的深层次问题,回应群众反映强烈、社会关注的热点难点问题。今天调研的重点要求紧紧围绕为党育人、为国育才,突出党的政治建设,紧扣立德树人根本任务,着力查找基层组织建设等方面的问题。除了今天的座谈调研,我们也将通过问卷、意见征求表等多种形式向师生员工征求意见和建议。
9月30日,陈春声书记在岭南堂黄炳礼会议室、格兰堂408室分别举行两场“不忘初心、牢记使命”主题教育调研座谈会,围绕学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于教育的重要论述特别是关于高校工作的重要讲话和指示批示精神以及党中央决策部署方面,以及坚持党委领导下的校长负责制方面存在的问题及对策,与相关职能部门负责人及部分院系主要负责人进行了交流。
9月28日上午,我校在广州校区南校园召开“不忘初心、牢记使命”主题教育调研座谈会。校党委副书记、校长罗俊开展调研,校党委副书记余敏斌副书记主持座谈会,来自各院系、附属医院的教师代表及相关职能部门负责人参加调研。本次调研的主题是“全面加强新时代教师队伍建设”。针对这个主题,师生代表着重围绕“如何加强师德师风建设”以及“加强思想政治工作队伍建设、辅导员队伍建设和思想政治理论课建设”等两个方面,结合工作实际,提出立德树人和人才培养中的问题、意见和建议,为学校发展建言献策。
调研座谈会现场
罗俊校长指出,在调研中参会代表提出了很好的问题、意见和建议,在工作中要进一步研究落实。学校要加强师生沟通交流;要重视鼓励青年教师担任专职辅导员,让最优秀的人培养更优秀的人。学校发展进入了新时期,面对快速发展中出现的问题,我们要凝心聚力,发挥集体力量,为学校发展贡献智慧。
来源:中山大学新闻网
