12月23日，抢庄牛牛 党委在504会议室开展《习近平谈治国理政》第三卷第五次集中学习研讨。系党委理论学习中心组成员围绕《习近平谈治国理政》第三卷第10至第12章节的核心内容和精神实质，并联系国家、学校和系里的发展、工作实际，结合个人自学情况展开集中学习研讨。会议由党委副书记（主持工作）王丽霞同志主持，由周春健同志做导读。

第五次集中学习研讨

       周春健教授对《习近平谈治国理政》第三卷第10至第12章节做了导读。他表示，这三章的内容之前虽然在各种场合学到过，但常读常新。第10章的关键词可以概括为“宪法精神”，宪法是建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作，我们需要弘扬宪法精神，以宪为纲、知法守法，做到以科学的精神讲法治。我国与时俱进修改宪法、设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等举措，便是弘扬宪法精神的重要体现。第11章的关键词可以概括为“文化自信”，铸就中华文化新辉煌，跟我们的专业也密切相关。一是既要有文化自信的底气，又要通过相关工作进一步增强文化自信；二是新形势下，宣传思想工作的环境、对象、范围、方式都发生了很大变化，我们要牢牢把握“两个巩固”根本任务，扎实推进宣传思想文化工作；三是要用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，思政课教师要给学生心灵埋下真、善、美的种子。在这一过程中，教师起着重要的引导作用。12章关键词可以概括为“人民利益”，本章多处提到要把人民利益摆在至高无上的地位，让人民群众有更多获得感、幸福感、安全感。新时代我国社会主要矛盾发生了变化，但我们党坚守的人民立场始终没有改变。

       张伟教授强调，我们在讲宪法、依法治国的时候，首先要以科学的精神来讲法治，而这种科学精神的宪法实质就是党和人民的意志、国家意志的集中体现。马克思主义强调要以科学的精神来看待立法。对于我们哲学社会科学工作者来说，我们要坚持发挥哲学服务社会的功能。哲学究竟如何服务社会？我们究竟应该做什么样的学问？建设有中国特色的哲学社会科学体系，要以人民为中心，要坚持做精品，哲学社会科学研究要坚持与时代同步伐，体现学术时代性。

       吴重庆教授与大家分享了我国第一部宪法产生的过程、意义以及高参与度，社会主义民主政治区别于西方民主政治在于共同参与，表示党员干部要进一步弘扬宪法精神、增强宪法意识。吴重庆教授提出在做民族工作中，铸牢中华民族共同体意识尤为重要。在民族院校学生培养当中，如何积极培育中华民族共同体意识，增强民族凝聚力，是需要我们去反思以及探索的。

       张清江副教授对12章的提高保障和改善民生水平发表个人学习体会。他指出习近平总书记的讲话内容非常广泛，涉及到社会、民生的方方面面，习近平总书记对社会民生问题高度重视。在坚决破除制约教育事业发展的体制机制障碍方面，与我们高校教育事业密切相关，需要更深入地思考如何在实际工作中落实这一精神，推动人才培养和学科建设获得更好发展。

         沈榆平副教授结合身边事，对“基层选举”流程的规范化、标准化、依法化发表感想。他表示，从当前居民对选举流程的高度了解中可以看出，国家对科学执政、民主执政、依法执政要求越来越高，法治观念、依法执政深入人心、落实到基层越来越到位。我们作为教育工作者，需要坚定不移走中国特色社会主义法治道路，培养造就德才兼备的高素质人才，推进全面依法治国。

       刘伟副教授谈了两点学习体会，一是发扬五四精神，不负伟大时代。面对百年未有之大变局，我们要引导青年大学生树立社会主义核心价值观，深刻领会习近平总书记对青年一代的要求与希望。二是我国教育体制机制改革取得了显著成效，但教育改革仍然在路上，学校的发展需要满足国家和人民对更高质量教育的需求。

       王莉婧同志表示，通过学习，深刻体会到宣传工作和思想文化工作的相互支持和依托。高校是宣传工作的重要阵地，我们要在学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，深入学习、理解马克思主义理论，把准方向，提升“育新人”战略高度，创新机制，增强“育新人”的本领和能力。

       王丽霞同志表示，新时代的高校党建工作，必须加强党的全面领导，坚持全面从严治党。我们要加强人才培养工作，培养合格的社会主义事业建设者和接班人，必须坚持党的领导，牢牢掌握党对高校工作的领导权。要坚决做到“两个维护”，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，确保习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署、学校党委的决定落地生根。要坚持全面从严治党，党委要扛起管党治党政治责任，党委书记要强化第一责任人意识，领导班子成员要认真履行“一岗双责”，要充分发挥纪检委员的作用，为系里的纪检工作提供平台。我们要始终以马克思主义为指导，坚持社会主义办学方向，扎根中国大地办教育，培育和弘扬社会主义核心价值观，教育引导学生听党话、跟党走，厚植爱国主义情怀。