2025 年 4 月 22 日，抢庄牛牛 研究生会在锡昌堂 515 会议室举办2025年抢庄牛牛 研究生学业指导交流会，旨在帮助跨专业研究生突破学业发展瓶颈，构建同辈互助交流平台。抢庄牛牛 副系主任张清江教授、党委陈琼芝副书记、青年教师专职辅导员唐丽萍副教授、研究生辅导员陈瑜，图书馆公共服务部陈璇老师，以及抢庄牛牛 研究生高年级学生代表、2024级硕士研究生等共20余人参加了本次活动。

       陈璇老师以“人文社科类学术电子资源的获取与利用”为主题进行分享。首先，陈璇老师就我校图书馆馆藏资源与服务进行总体介绍；接着，她重点介绍人文社科类电子资源的情况、资源获取予以详细梳理，还着重展示了丰富的中、外文数据库及期刊资源，解读获取途径与检索技巧，并结合科学文库、哲学社会科学预印本平台检索案例进行实操演示，最后还介绍了思维导图的工具及使用，并提醒同学们用好图书馆提供的特色服务项目如学科服务、信息素养教育、文献传递与馆际互借等。陈璇老师的专业介绍助力同学们更好地利用学术资源开展研究。

       2023 级中国哲学硕士曾标、2023 级外国哲学硕士万琦、2022 级马克思主义哲学硕士孙振朔等三位具有跨专业学习背景的同学结合自身学习经验进行了分享交流。曾标以 “十字打开” 理念为核心，倡导研究生深耕学业、拓宽生活边界，通过同辈研讨互助疏解压力、激发学术灵感；万琦强调要调整好心态明确定位，他认为跨学科学习不是包袱而是资源，鼓励依托学科背景优势，追寻自身个性化学习及发展；孙振朔分享学好专业课程的方法，强调原著解读的重要性，并指出要对学习能力保持信心，立足发展目标，尽早规划职业路径，合理安排毕业论文撰写、实习、考公、考研等事宜。

       张清江教授强调多读经典著作的重要性，勉励同学们要了解相关领域的问题与进展，关注学术前沿动态；他指出开展自主研究应具备问题意识，需要培养发现问题及解决问题的能力；建议同学们要多与老师及同学交流互动，在独立思考的基础上以符合学理的方式表达分享自己的学术观点。

       唐丽萍副教授首先肯定了跨专业背景的同学在学术上有一定的内驱力且具有跨学科视角，具备做学问的潜力，为同学们注入强心剂；其次，她认为要抓好专业课程的系统学习，同时强调学习学术范式的重要性；她还结合自身求学经历，鼓励学生在面对学术研究困难时要坚持不懈。之后，在提问交流环节，两位老师就大家关心的问题予以一一回应及解答。

       最后，陈琼芝副书记进行总结发言。她介绍了举办此次分享交流会旨在助力同学们尽快适应新的专业学习，找到适合的学习方法和路径；同时，搭建交流的平台，鼓励跨学科的交流互动，为同学学业发展提供支持和指导；最后，她也介绍未来将针对同学们关心的开题、中期考核、答辩等学业重要环节开展系列指导活动，进一步完善学业支持体系。

       本次交流会不仅回应了学生实际需求，也为不同专业背景的同学提供了交流互助的平台。抢庄牛牛 将继续坚持以学生为本，持续开展多样化的学术支持活动，助力同学们在哲学学习之路上不断前行。